News & Topics
たすくからのお知らせ

【新学期を見据えて】各教室にて随時個別相談を受付中

2019年1月19日 土曜日 / カテゴリ:News & Topics 国立 新宿早稲田 札幌円山 横浜センター南 豊橋 鎌倉 長野 鹿児島

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我が子の「困った!」の解決方法をプロの視点で伝えます

新学年まであと1か月。 この一年のお子さんの様子をご覧になっていて、次の学年で子供が壁にぶつかってしまうのではないか・・・と心配に感じておられませんか?お父さん、お母さんの気になる気持ちは大切なサインです。

例えば、このようなお悩みをお持ちでないでしょうか?

「同世代の子供に比べ言葉が少ない」
「動き回ってしまい、大人の指示に従えない」
「学校の勉強についていけない」
「得意・不得意の差が激しい」
「授業の板書に時間がかかる」
「約束ごとをわすれやすい」
「言いたいことがまとまらない」

上記に限らず、お子さんの発達で気になるところがあれば、なんでも承ります。

お子さんの自己信頼を高めながら、長所を伸ばしていきましょう

先生に敢えて相談しに行くほどではないけれども・・・、という一見小さな悩み事の裏に、特性の凸凹が隠れていることがあります。子どもたちの自己能力意識(=自己信頼)が低くなる前に、専門家がアセスメントをし、適切な支援をすることで、お子さんの長所を伸ばすことが可能です。

たすくでは、入会前に個別でお子様の教育について相談を承ることが可能です。家庭や園、学校での様子や、困ったことをお伺いした後、たすくのトータルアプローチの視点による簡易セッションを行います。(有料)
万全の準備で新年度を迎えられるよう、私たちも全力で支援いたします。まずはお気軽にお問い合わせください。

教室一覧

たすく鎌倉 御成マンスリーアセスメントセンター

たすく鎌倉

〒248-0012 神奈川県鎌倉市御成町10番4号 B棟2F
TEL&FAX:0467-84-9420
メールでのお問い合わせはこのページ下部のフォームからご連絡ください。

たすく新宿早稲田アセスメントセンター

たすく新宿早稲田アセスメントセンター

〒162-0045 東京都新宿区馬場下町1-1 FORECAST早稲田FIRST4階
TEL&FAX:03-6273-9436
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たすく札幌円山教室

たすく札幌教室

〒064-0802 札幌市中央区南2条西20丁目2-1ワコービル2F
TEL:011-676-4949
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たすく療育・長野

たすく長野教室 【2019年4月開室】

長野教室開設記念として、下記の日程で個別相談会を行います
2019年3月10日(日) 9:00~17:00 個別相談会(1時間ごとの予約制です。詳細はこちら。)
〒380-0803 長野県長野市三輪4丁目1−4 サカベイ第2ビル2階
TEL:03-6273-9436 (代表)
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TASUC国立教室

たすく国立教室

〒186-0002 東京都国立市東1-4-9 ザ・ダイマス5F
TEL&FAX:042-505-9940
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たすく よこはま センター南教室

たすく横浜教室

〒224-0032 横浜市都筑区茅ヶ崎中央25-2 202号室
TEL&FAX:045-507-6824
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TASUC豊橋教室

たすく豊橋教室

〒441-8013 愛知県豊橋市花田一番町138 豊橋西駅前ビル2F
TEL&FAX:0532-43-6535
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たすく療育・鹿児島

たすく鹿児島教室 【2019年5月開室】

鹿児島教室開設記念として、下記の日程で講演会&個別相談会を行います。
2019年3月9日(土) 13:00~17:00 個別相談会(1時間ごとの予約制です。)>>詳細はこちら
2019年3月10日(日) 9:30~12:00 鹿児島大学肥後教授の講演会>>詳細はこちら
2019年3月10日(日) 13:00~17:00 個別相談会(1時間ごとの予約制です。)>>詳細はこちら
住所は近日公開予定です。
TEL:03-6273-9436 (代表)
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Q. 子どもが外出時、思いどおりにならないと大泣きするんです

2019年1月11日 金曜日 / カテゴリ:News & Topics 教室ブログ 新宿早稲田 札幌円山

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Q. 5歳の息子です。外出時に電車に乗ろうとしたところ、大泣きしてかんしゃくを起してしまいました。自宅方面のバスはないと説明したのですが、まったく聞き入れてくれません。結局根負けして、遠回りしつつバスで帰宅しました。どうすれば良かったのでしょうか。

 こんにちは。TASUCグループの渡邊倫です。お出かけ中にお子様が叫んだりすると、周囲の視線も気になりますから、お辛いですよね。やめさせたいというお母さんの気持は良くわかります。お子さんの支援の方法を一緒に考えてみましょう。

「わがままな子」と決めつけないで

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急に大泣きしてしまうことは、一緒にお出かけしているご家族にとって、とても困ってしまう場面ですね。しかし、この場面は、お子さんにとっても、自分の言いたいことが相手に伝えられなくて、困っている場面でもあります。今回、地域活動にうまく参加できなかったわけですが、困った行動だけに注目せず、環境や原因を分析していきましょう

まずは、子どもらしい「わがまま」という見方を一度やめてみましょう。どうしてかというと、「わがままな子」と決めつけてしまうと、しつけという意味での強い指導が続いてしまったり、子どもに必要な支援を見つけようとする思考に切り替えにくかったりするからです。幼児さんなので、幼い子どもらしいわがままな言動も多少なりともあるかもしれませんが、『本当は何を言いたかったのか?』と子どもの立場になって、お出かけ時にあったことを思い起こしましょう。「どのような時に泣き出してしまうのか」とか、「どのようにすると泣き止んだのか」といったことを振り返ってみましょう。

予防的な対応で、心の構えを持たせましょう

お子さんは「外出時に電車に乗ろうとしたところ、大泣きしてかんしゃくを起してしまった」わけです。では、どうしてお子さんは、ご家族の意図と異なった行動(=電車に乗ろうとしない)を取り、泣くという訴えをしてきたのでしょう? そこで少し質問をしてみます。

Q. 外出先や移動手段を、事前に約束していましたか?
Q. 行った先で何をするか、目的・内容を事前に伝えていましたか?
Q. 泣く以外の要求や拒否の表現として、どのような手段を持っていますか?
Q. 頑張った後、何かごほうびを設定されていましたか?

いかがですか? お子さんが、自ら主体的に活動に関与したり、心の構えをもって安心して向き合ったりするために、少し工夫をしてみませんか。

困った場面があったら、環境や要因を分析してみよう

お子さんは「電車に乗る」場面以外でも、困ってしまう場面がみられているかもしれません。それは、環境や他者との関係で、相互交渉がうまくいっていない場面です。そのときは、何がうまくいっていないのか分析的にみてみましょう。 お子さんが困っていたのは、どのようなときでしたか?

・活動の予測がつかなかったとき
・自分が想定したことと違うことが行われたとき
・相手に気持ちが伝えられなかったとき
・ごほうびが分からず見とおしが立たなかったとき

具体的な支援方法を考えてみよう

(1)スケジュールを示しましょう

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活動の予定表をお子さんに伝えましょう。無理のあるスケジュールは続きませんし、本人の理解力と生活ペースを考慮することが欠かせません。本人が理解し、判断できるスケジュールであることが重要です。一人一人の理解力に合わせて、具体物を使用した方がよいのか、それとも 絵カード、写真、文字がいいのか、使う人にとって一番分かりやすい形態を用いて、意味のあるスケジュールにしましょう。

(2)コミュニケーションを補ったり代替えしたりする方法を用意しましょう

小さいお子さんは、自分の伝えたいことを上手に言葉に表せないことがあります。しかし、言いたいこと(感情)は、本人の伝える技術の有無に関わらず沸き起こってきます。人は、その人ができる表現方法しか選択できないし、何かをしなければならない時、一般的にやりやすい表現方法を選択するからです。

“泣く”という方法以外にも、気持ちを伝える方法を増やしてあげましょう

困った行動を解決するためには、お子さんのことを正しく理解することが大切です。それは、お子さんの特性はもちろん、どのような環境や場面で生じているものかも含みます。そして、一人一人に応じた支援の工夫や、学習を重ねていきましょう。

答えはお子さんの数だけあります。
たすくアセスメントを受けて、お子さんを理解しませんか。

お子さんひとりひとりで状態は異なり、環境も異なり、そして対応も変わってきます。困っているお子さんにとって、最適な対応策を考えるためには、アセスメントを行うことがとても重要です。

私たちは、ご家族がお子さんのことを十二分に理解するアセスメントを最優先にしています。
たすくアセスメントを定期的に実行してお子さんの状態をよく理解し、たすく療育を継続することで、お子さんの自立を促すのが、私たちの目指すところです。

私たちは、お子様が自分で意思決定し、一人の大人としての自立することをサポートする専門家集団です。定型発達のお子さんが得ている選択肢を、達成感を、そして成長を、発達障がいのあるお子さんにも届けたいと考えております。

発達障がいをお持ちののあるお子さんに、福祉サービスではなく、教育投資を行いたいと考えておられるご家族に最適なサービスをご提供することを約束いたします

お子さんの可能性を信じ、お子さんの能力を最大限に発揮させてあげたいと考えておられるご家族との出会いが私たちの幸せです。正式な入会前に数回のお試し(有料)をしていただくことが可能ですので、ぜひお気軽にお問い合わせください。

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【1/27(日)@新宿早稲田】超早期&早期療育のポイントをお伝えする研修会を開催します

2019年1月9日 水曜日 / カテゴリ:News & Topics 新宿早稲田

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「少しでも早く、できることをしてあげたい」
お子様の発達の凸凹が心配なパパ・ママ向けの研修会です

目が合わない、ことばが遅い、集団行動や突然の変化が苦手など、お子様の発達の凸凹で悩んでいませんか?この研修会では「子どもを理解する」ことから始める療育のポイントをお伝えします。ご家族と共に、お子様の強みを生かした療育を続けてきた”たすく”だからこそお伝えできる研修会です。

前回の研修会にご参加いただいた方から喜びの声を多数いただきました

昨年12月に行われた第一回の研修会にご参加いただいた方から大変うれしいお言葉をいただきましたので、ご紹介いたします。

子供さんへのアプローチについて、こんなに具体的な話を聞けたのは初めてでした。 きっと、多くの親御さんがこの話を聞けば、ご家庭で子供さんと関わるときに参考になると思います。私たちの区でも、このような学習会があったらいいと思いました。(支援者・世田谷区)

まさに自分の子供のことだな、と感じました。言葉が話せないことだけが問題だと思っていたけれど、からだにも色々と気をつけなければならない事があるとわかりました。(4歳母)

「まだ小さいし、これから成長するかもしれないし、もう少し様子を見たいなぁ」と感じておられるパパ・ママもいらっしゃいますよね。もちろん後から成長し、全く問題がなくなるケースもあります。

一方で、早期から発達支援を行うことで、自尊心を保ちながら成長することができ、適応障害に陥るリスクを下げることができることは、数十年前から多くの科学者たちが確認しています。パパとママが少しでも「あれ?」と思ったら、ぜひ専門家とつながり、科学的な知見に基づくアドバイスを受けていただきたいと願っています。

開催概要

テーマ:超早期&早期療育のポイント 〜 子ども理解 × からだづくり × ことばを育てる〜
開催日:
 第一回:2018年12月22日(土) からだ編 終了いたしました
 第二回:2019年1月27日(日) ことばを育てる編
時間:開場9:30 10:00〜11:30開催
※午後には個別相談会を開催しております。個別にご相談したいことがある方はこちらもぜひお申し込みください。詳細はこちら
場所:たすく新宿早稲田アセスメントセンター(新宿区馬場下町1-1)>>Googleマップはこちら
料金:※大人一人あたり、一回参加の料金です。お子様を連れてのご参加をご希望の方は、申し込みの際にご相談ください。

        
プラン名 詳細 料金(研修一回ごと)
保護者プラン 発達に心配があるお子様を育てている保護者の方 3,000円
ご家族プランお二人以上のご家族(大人)でお越しの方。ご夫婦だけでなく、祖父母やご親戚も含みます。 1人目は3,000円。2人目以降は1人あたり2,000円。
専門家プラン教師や支援者など、保護者以外の方 6,000円。
学生プラン療育を学びたい学生の方 3,000円。

ご参加特典

弊社では、専門家への個別相談会も開催しております。研修会にご参加いただいた方にはご優待チケットを差し上げます。

お申し込みはこちらから

下記の内容を電話、またはお問い合わせフォームにてお知らせください。
TEL/FAX: :03-6273-9436

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参加希望日時(※複数選択可)  1/27(日)ことばを育てる編
お申し込みプラン  保護者プラン ご家族プラン 専門家プラン 学生プラン
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【1/27(日)&2/2(土)@早稲田】ご好評につき発達が凸凹のお子様の個別相談会の日程を追加

2018年12月17日 月曜日 / カテゴリ:News & Topics 新宿早稲田

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ご好評につき、日程追加しました!我が子の「困った!」の解決方法をプロの視点で伝えます

「同世代の子供に比べ言葉が少ない」
「動き回ってしまい、大人の指示に従えない」
「学校の勉強についていけない」
「不満があると暴力をふるう」
1歳半健診や3歳児健診で保健士さんに発達の遅れを指摘されたり、園や学校での問題を先生から指摘されたことはありませんか?

インターネットでお子様の症状を検索をすると発達障がいの診断名がたくさん出てくると思います。お子様の問題と、インターネット上の情報を見比べて、不安に感じておられるご家族も多いのではないでしょうか。

私たちは診断名を知ることよりも、”トータルアプローチ”が重要だと考えています。

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図の中央にある「社会参加」を目指すために、8つの軸でお子様の特性を理解し、未来志向のアプローチにつなげています。

ぜひ弊社のアセスメントの視点をご体験いただき、お子様の成長の方向性を感じていただきたいと思います。ぜひお申し込みくださいませ。

例えば、こんなお悩みをお持ちのご家族のお越しをお待ちしております

お子様の発達に関するあらゆる悩みを承りますが、たとえば下記のようなお悩みはございませんか?お気軽にお問い合わせください。

「行動」のお悩み

落ち着きがない、こだわりが強い、攻撃的(ぶつ・蹴る)、友達とトラブルが多い など

「言葉・勉強」のお悩み

言葉が遅い、読み書きが苦手、聞き間違いが多い、特定の勉強が苦手 など

「対人関係」のお悩み

自信がない、友達と会話できない、やる気がない、人の話を聞いていない など

開催概要

日時:2019年1月27日(日)、 2月2日(土)
   (1) 9:00~ (2) 10:45~ (3) 13:00~ (4) 14:45~ (5) 16:15~
   ※先着順で空いている時間帯にご案内いたします。
会場:たすく新宿早稲田アセスメントセンター(新宿区馬場下町1-1 東京メトロ早稲田駅下車 徒歩2分)>>Googleマップ
料金:下記をご参照ください。

                                       
コース料金
一般のご家族10,000円
過去にたすく主催の研修等に参加いただいたことがあるご家族6,000円
たすくメンバー、クリニック、親の会等からのご紹介のご家族6,000円

担当者のご紹介

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渡邊 倫

発達障がいのある子どもの療育者として第一線で活躍する。たすくグループのアセスメントライセンス取得者として、幼児~青年期のメンバーのアセスメントと家族支援を行っている。また、東京都立知的障害特別支援学校外部専門員として、児童生徒のアセスメントと事例検討会を行い、専門機関のコンサルティングにも従事している。学生時代は、陸上部。

お申込み、お問い合わせ

下記の内容を電話、FAXまたはメールにてお知らせください。
TEL/FAX: 03-6273-9436

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参加可能時間(※複数ご選択いただけると助かります)  9:00~ 10:45~ 13:00~ 14:45~ 16:15~
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