【2019年5月】たすく各教室にて発達障害児の学習を支える学びに関するワークショップを開催します（第１回 J☆sKeps研究会）

2019年4月19日 金曜日 / カテゴリ：News & Topics 国立 新宿早稲田 札幌円山 横浜センター南 研修会に関する情報 自立の学校・横浜 豊橋 鎌倉 長野 鹿児島

「J☆sKeps研究会」は、熱意溢あふれる教育・療育・福祉・医療などの専門家の皆様と、発達障害をお持ちのお子様を育てているご家族に向けて、発達障害に関する最新の知見や、私たちがたすく療育で培った経験に基づく実践についての情報を共有する会です。今年度は全6回で開催致します。

今回のテーマは「学習を支える学び・その2 〜J☆sKeps™アセスメント基づく機能的な目標の選択〜」です。
子どもたちの学習や活動、地域への参加等を考えた際に、J☆sKeps^TM（学習を支える学び）の視点は重要です。そのJ☆sKeps^TM（学習を支える学び）ついて、背景となる考え方や理論、具体的な解説、指導技術等についてワークショップ形式でお伝えしていきます。

J☆sKeps^TMとは？

J☆sKeps^TMとは「Japanese Seven Key Points （７つのキーポイント）」の略で、代表の齊藤が国立特別支援教育総合研究所の研究者時代にまとめたものです。

発達障害児に対する臨床場面をビデオ分析し、「主体性」「行動管理」「コミュニケーション」「模倣」「認知」の５分野において、”子どもたちが多くのことを学ぶためのポイント”を明文化しました。

J☆sKeps^TMを学ぶことを柱に療育を進めることが、基本的人格を形成し、主体的な生活を送るための近道です。

これまで、J☆sKeps^TMの発想がなかったために、「学習」への取り組みができない理由を、意欲の問題ですまされていたり、仕方ないと諦められてしまったりするケースがありました。

このJ☆sKeps^TM＝学習を支える学びの研究開発によって、実はJ☆sKeps^TMに課題があるために、隣に座れなかった、指示を聴けなかった、褒められていることがわからないので意欲が続かなかった、模倣ができないから先生の見本をいくら見せられても再現できなかった、等のことが明らかになったと考えています。

開催概要

鎌倉御成

• 日時：2019年5月25日（土）14:30〜16:30（開場 14:20）
• 会場：鎌倉婦人子供会館 ２室 （〒248-0006　鎌倉市小町1－11－5）＞＞Googleマップ

札幌円山

• 日時:2019年5月11日(土)　9：30 〜 11：45
• 会場:北海道立道民センターかでる2.7＞＞アクセスマップ

長野

• 日時：2019年 5月18日（土）14:15 〜 16:30（開場 14:00）
• 会場：長野県社会福祉総合センター(長野県長野市若里７丁目１−７)＞＞Googleマップ

新宿早稲田

• 日時：2019年 5月11日（土）14:15〜16:30（開場14:00）
• 会場：たすく新宿早稲田アセスメントセンター＞＞Googleマップ

国立（くにたち）

• 日時：2019年 5月18日（土）15:00 ～ 17:00（開場 14:45）
• 会場：たすく国立教室＞＞Googleマップ

横浜センター南

• 日時：2019年5月18日（土）14:00 〜 16:15（開場 13:45）
• 会場：かけはし都筑（都筑区荏田東4-10-3港北ニュータウンまちづくり館内）＞＞Googleマップ

豊橋

• 日時：2019年6月1日（土）14:15 〜 16:30（開場 14:00）
• 会場：豊橋商工会議所401会議室＞＞Googleマップ

鹿児島

• 日時：2019年5月18日(土)14:15 ~ 16:30(開場 14:00)
• 会場：県民交流センター（鹿児島県鹿児島市山下町１４−５０）＞＞Googleマップ

料金

　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　

コース	受講料金
一般	12,000円
発達障害のお子様を育てている保護者の方	6,000円
学生	6,000円
お子様をたすく療育か自立の学校かTRYFULLに通わせている保護者の方	無料　※直接教室でお申し出ください。
全6回をまとめてお申し込み（J☆sKepsTM研修会は連続受講がおすすめです）	65,000円

お申し込み

下記の内容を電話または下記のフォームにてお知らせください。
TEL/FAX: ：03-6273-9436

【4/20(土), 5/5(日), 5/18(土), 6/8(土)@早稲田】発達が少し心配なお子様の個別相談会を開催します

2019年4月8日 月曜日 / カテゴリ：新宿早稲田

お子さんの発達についての質問にプロの視点でお答えします

「自分のこどものことがよく分からない」
「どうしてあげればいいのか分からない」
など、お子さんの現状と課題、将来のことが分からないと不安が募りますね。

そして、子育てに携わるご家族や支援者間に、お子さんをどう理解し、どう接してもらえば良いかなど、周囲の環境を整えるための伝え方も悩ましいと思います｡

延べ500名以上のアセスメントと療育、家族支援を行ってきたたすくの専門家が、お子さんの様子を見ながらご家族からのご相談を承ります。

アドバイス内容はレポートにして差し上げます。ぜひ、お子さんと一緒にご家族でお越しください。

たすくのアセスメントの特徴は「トータルアプローチ」です

私たちは診断名を知ることよりも、“トータルアプローチ”が重要だと考えています。

図の中央にある「社会参加」を目指すために、８つの軸でお子様の特性を理解し、未来志向のアプローチにつなげています。

ぜひ弊社のアセスメントの視点をご体験いただき、お子様の成長の方向性を感じていただきたいと思います。ぜひお申し込みくださいませ。

例えば、こんなお悩みをお持ちのご家族のお越しをお待ちしております

お子様の発達に関するあらゆる悩みを承りますが、たとえば下記のようなお悩みはございませんか？お気軽にお問い合わせください。

「行動」のお悩み

落ち着きがない、こだわりが強い、攻撃的（ぶつ・蹴る）、友達とトラブルが多い　など

「言葉・勉強」のお悩み

言葉が遅い、読み書きが苦手、聞き間違いが多い、特定の勉強が苦手　など

「対人関係」のお悩み

自信がない、友達と会話できない、やる気がない、人の話を聞いていない　など

開催概要

日時：2019年4月20日(土) 5月5日(日) 5月18日(土) 6月8日(土)
　　　(1) 9:00～　(2) 10:45～　(3) 13:00～　(4) 14:45～　(5) 16:15～
　　　※先着順で空いている時間帯にご案内いたします。
会場：たすく新宿早稲田アセスメントセンター(新宿区馬場下町1-1 東京メトロ早稲田駅下車 徒歩2分)＞＞Googleマップ

料金：下記をご参照ください。

　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　 　

コース	料金
一般のご家族	10,000円
過去にたすく主催の研修等に参加いただいたことがあるご家族	6,000円
たすくメンバー、クリニック、親の会等からのご紹介のご家族	6,000円

担当者のご紹介

鶴野 寿美子

発達障がいのある子どもの療育者として第一線で活躍する。たすくグループのアセスメントライセンス取得者として、幼児~青年期のメンバーのアセスメントと家族支援を行っている。また、東京都立知的障害特別支援学校外部専門員として、児童生徒のアセスメントと事例検討会を行い、専門機関のコンサルティングにも従事している。学生時代は、バドミントン部。

上記の鶴野を中心に、庄司薫や、その他の作業療法士などが担当いたします。

お申込み、お問い合わせ

下記の内容を電話、FAXでお知らせいただくか、お問い合わせフォームよりお申し込みください。
TEL/FAX: 03-6273-9436

Q. 子どもが外出時、思いどおりにならないと大泣きするんです

2019年1月11日 金曜日 / カテゴリ：News & Topics 教室ブログ 新宿早稲田 札幌円山

　こんにちは。TASUCグループの渡邊倫です。お出かけ中にお子様が叫んだりすると、周囲の視線も気になりますから、お辛いですよね。やめさせたいというお母さんの気持は良くわかります。お子さんの支援の方法を一緒に考えてみましょう。

「わがままな子」と決めつけないで

※画像はイメージです。

急に大泣きしてしまうことは、一緒にお出かけしているご家族にとって、とても困ってしまう場面ですね。しかし、この場面は、お子さんにとっても、自分の言いたいことが相手に伝えられなくて、困っている場面でもあります。今回、地域活動にうまく参加できなかったわけですが、困った行動だけに注目せず、環境や原因を分析していきましょう。

まずは、子どもらしい「わがまま」という見方を一度やめてみましょう。どうしてかというと、「わがままな子」と決めつけてしまうと、しつけという意味での強い指導が続いてしまったり、子どもに必要な支援を見つけようとする思考に切り替えにくかったりするからです。幼児さんなので、幼い子どもらしいわがままな言動も多少なりともあるかもしれませんが、『本当は何を言いたかったのか？』と子どもの立場になって、お出かけ時にあったことを思い起こしましょう。「どのような時に泣き出してしまうのか」とか、「どのようにすると泣き止んだのか」といったことを振り返ってみましょう。

予防的な対応で、心の構えを持たせましょう

お子さんは「外出時に電車に乗ろうとしたところ、大泣きしてかんしゃくを起してしまった」わけです。では、どうしてお子さんは、ご家族の意図と異なった行動（＝電車に乗ろうとしない）を取り、泣くという訴えをしてきたのでしょう？ そこで少し質問をしてみます。

Q. 外出先や移動手段を、事前に約束していましたか？
Q. 行った先で何をするか、目的・内容を事前に伝えていましたか？
Q. 泣く以外の要求や拒否の表現として、どのような手段を持っていますか？
Q. 頑張った後、何かごほうびを設定されていましたか？

いかがですか？ お子さんが、自ら主体的に活動に関与したり、心の構えをもって安心して向き合ったりするために、少し工夫をしてみませんか。

困った場面があったら、環境や要因を分析してみよう

お子さんは「電車に乗る」場面以外でも、困ってしまう場面がみられているかもしれません。それは、環境や他者との関係で、相互交渉がうまくいっていない場面です。そのときは、何がうまくいっていないのか分析的にみてみましょう。 お子さんが困っていたのは、どのようなときでしたか？

・活動の予測がつかなかったとき
・自分が想定したことと違うことが行われたとき
・相手に気持ちが伝えられなかったとき
・ごほうびが分からず見とおしが立たなかったとき

具体的な支援方法を考えてみよう

(1)スケジュールを示しましょう

活動の予定表をお子さんに伝えましょう。無理のあるスケジュールは続きませんし、本人の理解力と生活ペースを考慮することが欠かせません。本人が理解し、判断できるスケジュールであることが重要です。一人一人の理解力に合わせて、具体物を使用した方がよいのか、それとも 絵カード、写真、文字がいいのか、使う人にとって一番分かりやすい形態を用いて、意味のあるスケジュールにしましょう。

(2)コミュニケーションを補ったり代替えしたりする方法を用意しましょう

小さいお子さんは、自分の伝えたいことを上手に言葉に表せないことがあります。しかし、言いたいこと（感情）は、本人の伝える技術の有無に関わらず沸き起こってきます。人は、その人ができる表現方法しか選択できないし、何かをしなければならない時、一般的にやりやすい表現方法を選択するからです。

“泣く”という方法以外にも、気持ちを伝える方法を増やしてあげましょう

困った行動を解決するためには、お子さんのことを正しく理解することが大切です。それは、お子さんの特性はもちろん、どのような環境や場面で生じているものかも含みます。そして、一人一人に応じた支援の工夫や、学習を重ねていきましょう。

答えはお子さんの数だけあります。
たすくアセスメントを受けて、お子さんを理解しませんか。

お子さんひとりひとりで状態は異なり、環境も異なり、そして対応も変わってきます。困っているお子さんにとって、最適な対応策を考えるためには、アセスメントを行うことがとても重要です。

私たちは、ご家族がお子さんのことを十二分に理解するアセスメントを最優先にしています。
たすくアセスメントを定期的に実行してお子さんの状態をよく理解し、たすく療育を継続することで、お子さんの自立を促すのが、私たちの目指すところです。

私たちは、お子様が自分で意思決定し、一人の大人としての自立することをサポートする専門家集団です。定型発達のお子さんが得ている選択肢を、達成感を、そして成長を、発達障がいのあるお子さんにも届けたいと考えております。

発達障がいをお持ちののあるお子さんに、福祉サービスではなく、教育投資を行いたいと考えておられるご家族に最適なサービスをご提供することを約束いたします。

お子さんの可能性を信じ、お子さんの能力を最大限に発揮させてあげたいと考えておられるご家族との出会いが私たちの幸せです。正式な入会前に数回のお試し（有料）をしていただくことが可能ですので、ぜひお気軽にお問い合わせください。

【1/27(日)＠新宿早稲田】超早期＆早期療育のポイントをお伝えする研修会を開催します

2019年1月9日 水曜日 / カテゴリ：News & Topics 新宿早稲田

「少しでも早く、できることをしてあげたい」
お子様の発達の凸凹が心配なパパ・ママ向けの研修会です

目が合わない、ことばが遅い、集団行動や突然の変化が苦手など、お子様の発達の凸凹で悩んでいませんか？この研修会では「子どもを理解する」ことから始める療育のポイントをお伝えします。ご家族と共に、お子様の強みを生かした療育を続けてきた”たすく”だからこそお伝えできる研修会です。

前回の研修会にご参加いただいた方から喜びの声を多数いただきました

昨年12月に行われた第一回の研修会にご参加いただいた方から大変うれしいお言葉をいただきましたので、ご紹介いたします。

「まだ小さいし、これから成長するかもしれないし、もう少し様子を見たいなぁ」と感じておられるパパ・ママもいらっしゃいますよね。もちろん後から成長し、全く問題がなくなるケースもあります。

一方で、早期から発達支援を行うことで、自尊心を保ちながら成長することができ、適応障害に陥るリスクを下げることができることは、数十年前から多くの科学者たちが確認しています。パパとママが少しでも「あれ？」と思ったら、ぜひ専門家とつながり、科学的な知見に基づくアドバイスを受けていただきたいと願っています。

開催概要

テーマ：超早期＆早期療育のポイント　〜 子ども理解 × からだづくり × ことばを育てる〜
開催日：
　第一回：2018年12月22日(土)　からだ編　終了いたしました
　第二回：2019年1月27日(日)　ことばを育てる編
時間：開場9:30 10:00〜11:30開催
※午後には個別相談会を開催しております。個別にご相談したいことがある方はこちらもぜひお申し込みください。詳細はこちら。
場所：たすく新宿早稲田アセスメントセンター（新宿区馬場下町1-1）＞＞Googleマップはこちら
料金：※大人一人あたり、一回参加の料金です。お子様を連れてのご参加をご希望の方は、申し込みの際にご相談ください。

　　 　　 　　

プラン名	詳細	料金（研修一回ごと）
保護者プラン	発達に心配があるお子様を育てている保護者の方	3,000円
ご家族プラン	お二人以上のご家族（大人）でお越しの方。ご夫婦だけでなく、祖父母やご親戚も含みます。	1人目は3,000円。2人目以降は1人あたり2,000円。
専門家プラン	教師や支援者など、保護者以外の方	6,000円。
学生プラン	療育を学びたい学生の方	3,000円。

ご参加特典

弊社では、専門家への個別相談会も開催しております。研修会にご参加いただいた方にはご優待チケットを差し上げます。

お申し込みはこちらから

下記の内容を電話、またはお問い合わせフォームにてお知らせください。
TEL/FAX: ：03-6273-9436

皆様のお申し込みをお待ちしております。