たすく療育では、幼児から高校生までを対象に、早期の療育、個人別の課題学習、身体づくり、ソーシャルスキルトレーニング、豊かな生活に向けたキャリア教育をとおして、「自ら学ぶ力」を育てます。
一年に一回の一人ひとりに応じたアセスメントをじっくり時間をかけて行い、メソッドを基準に、一人ひとりの状態に応じてプログラムを更新しながら、一貫性と継続性のある療育・教育・支援を行っていきます。
また、たすくの専門職スタッフだけでなく、たすくの療育でお子様の成長を実感した保護者の皆様が、「ペアレントメンター」としてご家族の悩みの解決方法を一緒に考えてまいります。
たすく療育の特徴
お子様の特性を明らかにするJ☆sKepsTMアセスメント
検査をしないで手術をする医者はいません。たすく療育では1年に1回アセスメントを行い、今のお子様にとって必要かつ最善な支援の方法や、一人ひとりに応じた教育プログラムを作成いたします。
500段階以上の系統化されたプログラムを用いて、一人ひとりに応じた療育・教育・支援を行います
たすく療育では、定期的なアセスメントを基盤にして、学習の遅れに対応したり、悩み事を解決したりするための「個人別の課題学習プログラム」をはじめ、感覚統合理論に基づく「感覚・運動プログラム」、ソーシャルスキルトレーニングや職業体験などをとおして社会性を高める「社会性学習プログラム」などの系統化されたプログラムをとおして教育を進めます。
療育コースの種類
お子様の年齢や成長に合わせ、お子様の能力を最大限伸ばす療育コースをご提供いたします。
1.ベーシック（個人別の課題学習）コース
幼児〜18歳のお子様向けに、個人別の課題学習や身体づくりを中心にした定期的な療育を行うコースです。個人別の課題学習においては、仕切られた空間でたすくの専門スタッフが1対1で対応いたします。ご家庭でも療育ができるよう、専門スタッフがご家族に丁寧にお教えいたします。お子様が一生涯を通して活用できる目標を見据え、様々な教材を使いながらお子様の特性を伸ばします。
たすくの療育
2.インディペンデントコース
7〜18歳で、お一人での通学が可能であり、かつ、弊社が基準としている「J☆sKepsTMアセスメント」において3.0以上のスコアのお子様が対象のプログラムです。自ら学習する素地を身につけさせるために、それぞれの学力にあったテキストをご用意し、専門のスタッフが常駐いたします。
インディペンデントコース
家庭療育の成果
お子様の成長のためには、たすく療育をご家庭でも行っていただくことが重要です。家庭療育を通して、お子様の成長を実感されたメンバーのみなさまが、弊社の保護者学習会で報告してくださった内容をご紹介します。
※文章や、写真の転載、研究会等での無断使用はおやめください。著作権は、ご本人とたすく株式会社が保持しています。
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ご入会までの流れ
step1. 個別の教育相談
- 家庭や園、学校での様子や、困っていることをじっくりお伺いした後、たすくのトータルアプローチの視点による簡易アセスメントを行います。全4回、1回約60分程度行う予定です。
step2. 個人別の課題学習を体験
- Step1にご満足いただき、入会をご希望の方には、たすくの個人別の課題学習を体験していただけます。個別の教育相談で明らかになった指導のポイントを使って、具体的な教材に取り組む体験をしていただけます。
step3. 入会テスト
- 入会テストは、たすくの理念に賛同し、指導方針に従って、学習を積み重ねられるかをお尋ねします。 30分程度を予定しています。
step4. 入会
- 教室への通学を開始します。お子さんの状況を鑑み、入会アセスメントの日程を設定します。入会アセスメントでは丸一日かけてお子さんの教育プログラムについて協議します。レポートや動画をまとめて、ご家族にご報告致します。
たすく療育に関するQ&A
- Q：個別の課題学習の内容はどのように決めるのでしょうか？
- A：たすく療育では、少なくとも1年に1度「たすくアセスメント」を受けていただきます。「たすくアセスメント」はお子さまの状態像の理解に留まらず、明日からの具体的な目標設定を行うことまで目的の幅を広げたアセスメントです。見据える目標については、「目標を達成することで最も利益があるのが子供かどうか」「地域や家庭で、さらに生涯にわたって利用可能なものか」という観点で吟味された、6領域・14区分・34項目・238段階の目標（私たちは「機能的な目標」と呼んでいます。）を用意しており、お子様の現在の充実と明日への展望を描き出します。スタッフはお子様の状態に合わせた「機能的な目標」を達成するよう、療育プログラムを設計いたします。
- Q：子供の成長によって、療育の内容はどう変わりますか？
- A：たすくの療育教室では、ステップが組み立てやすく、計画が立てやすい（変数が少ない）「個人別の課題学習コース」を基本にしていますが、J☆sKepsTMの平均点数が近い子供たちをパートナーにした「モデル利用型学習」や「機会利用型学習」も取り入れています。ご家庭とは、写真や動画を活用して教室での様子や家庭での学習の様子を共有し、より適切な学習形態につなげる仕組みを持っています。
- Q：教室に通える対象年齢は何歳までですか？
- A：たすく療育は、0歳から高校卒業までとなっています。
- Q：教室にはどのくらいの頻度で通うのが良いのでしょうか？
- A：療育の効果を最大限に高めるためには、個人別の課題学習を月2～4回、身体づくりプログラムを週1回以上取り組むことが必要です。それ以外にも、ノルディックウォーキングなど、ご家族で参加いただけるイベントを随時企画しております。平均すると、週に2回程度教室に通い、プログラムを実施することが、最も療育の効果を高めることができ、かつ家庭での悩みや問題等にも迅速に対応することができます。
- Q：費用はどのくらいかかりますか？
- A：アセスメント費用とお子さんの発達に合わせたコース費用がかかります。詳細はお問い合わせくださいませ。
拠点
TASUC 個別療育 鎌倉御成教室
［個別療育］［学習支援］〒248-0012
神奈川県鎌倉市御成町10番4号 B棟2F
TEL&FAX：0467-84-9420
メール:下記のフォームよりお問い合わせください。
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［早期発達支援］［個別療育］［学習支援］〒224-0032
神奈川県横浜市都筑区茅ヶ崎中央25-2 202号室
TEL&FAX：045-507-6824
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［早期発達支援］［個別療育］〒212-0053
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