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たすくからのお知らせ

【7/21(日)@国立(くにたち)】困り感™に寄り添うサポートのための保護者様向け無料研修

2019年6月27日 木曜日 / カテゴリ:国立

長野MV

気持ちが伝わる喜びを、すべての子どもたちに

心を育てるコミュニケーション
〜言えないつらさを、伝える喜びに変える方法〜

集団生活を送ったり、相手やり取りをしたりする際、コミュニケーションの力は大切です。

「一生懸命言っているけど伝わらない」
「一方的でやり取りにならない」
「言われていることの重要な部分を理解することが難しい」
など、お子さんとのコミュニケーションに難しさを感じることはありませんか?

 コミュニケーションに課題を抱えたまま成長し、学校生活や社会生活で困ってしまう子どもたちが、たくさんいます。「癇癪、行き渋り、不登校、学習不振、自己不全感、友人関係の崩れ」等に現れるものは、本来防げるはずだった問題です。

 今回は、たすく代表の齊藤宇開が講師となり、コミュニケーションの発達の段階や、自分の思いを正しく伝える力、言語で思考するために必要な学習などについて伝えます。

コミュニケーションを育てて「自己調整学習者」を目指す

お子さんのコミュニケーション力を育てるのは何のためでしょうか?たすくでは、療育・教育の到達点を「自己調整学習者」と定義しています。

自己調整学習者とは、学習を自ら計画・実行・評価・改善する学習者です。そのためには、周囲の人と協働しながら適切な自尊感情を育て自分自身をメタ認知できるようになる必要があります。周囲の人と協働するためにも、自分をメタ認知できるようになるためにも、適切な段階を経てコミュニケーションの力を発達させることが大事なのです。

開催概要

日時:2019年7⽉21⽇(日) 14:00〜16:00(開場 13:30)

会場:たすく国立教室(東京都国立市東1-4-9 ザ・ダイマス5F)

対象 費用
保護者 無料
学生 1,000円
療育・教育・福祉などの支援者 5,000円

登壇者のご紹介

齊藤 宇開(たすくグループ代表)

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北海道教育大学大学院修了(教育学)。専門は特別支援教育。前職の国立特別支援教育総合研究所で、ASDの教育のための基軸的な行動指標を研究開発。「J☆sKepsTM(自閉症教育の7つのキーポイント)」として、特別支援学校を中心に広く普及させた。研究職を辞して2008年4月にたすく株式会社を起業。科学的根拠に基づく療育内容を「たすくメソッド」として体系化。

早稲田大学教育・総合科学学術院非常勤講師、公益財団法人日本知的障害者福祉協会人材・育成委員、東京都立特別支援学校外部専門員(10校)、横浜市教育委員会スクールスーパーバイザーなどを拝命。

鳥居 麻生(たすく国立教室)

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発達障がいのある子どもの療育者として第一線で活躍する。たすくグループのアセスメントライセンス取得者として、幼児~青年期のメンバーのアセスメントと家族支援を行っている。詳しいプロフィールはこちら

お申込み、お問い合わせ

下記のフォームよりお申し込みください。またはお電話でのお申し込みも可能です(火〜土曜)。
TEL/FAX: 042-505-9940

 

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