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2026.03.12カテゴリー：早期発達支援著者：篠原大一

もうすぐピカピカの1年生～TASUCとコツコツ就学準備・3年間の記録～

「ピカピカの1年生」

　4月から新しい生活が始まりますね。就学に向けて、「座って話を聞けるかな？」「学習についていけるかな？」「お友だちと仲良く過ごせるかな？」など、不安を感じる保護者の方も多いのではないでしょうか。今回は、年少さんの頃にTASUCへ入会し、3年間コツコツと就学準備に取り組んできた男の子の成長の記録をご紹介します。

入会当初の様子～まずは“座る”ことから～

　入会当初は、パズルに取り組むたった5分間でも、身体がゴソゴソと動いてしまい、姿勢を保つことが難しい様子が見られました。左手を机に置き、上体を起こして座る姿勢がとれるようになることをねらいとして設定しました。お勉強をする課題は、本人が"ちょっと頑張れば達成できる"ものから。「今日もいい姿勢で課題に取り組めた」という経験を大切にしながら、少しずつ課題の内容や量を調整し、コツコツ取り組んできました。

　コツコツ積み重ねた結果、今では

・先生の見本をよく見て、1cm大の図形を書く

・適切な力加減で道具を使う経験を積む（例　紙を丁合し、ホチキス留めをする）

・10分程度、手元に集中して勉強に取り組む

といった姿が見られるようになっています。

身体づくりの積み重ね　～「やりたくない」から「やってみる」へ～

　身体を動かすことにも苦手意識がありました。例えば、お腹や背中に力を入れ続けるような運動に取り組む前には、「やりたくない」と泣いてしまうこともありました。そこで、本人が挫けてしまわないよう、運動に取り組むステップを細かく設定してできるところから取り組むようにしました。「できた」という達成感を感じることができるように、一つひとつ重ねていきました。今では、お腹と背中に均一に力を入れ続けながら、身体の軸をまっすぐ保ち、平均台を渡ることができるようになりました。

　ご家族で出かけた公園では、以前は避けていたアスレチックに、自分から挑戦する姿が見られるようになっています。また、保育園でも、縄跳びの練習に頑張って取り組み、現在は縄跳び記録の表彰状をもらえるよう、意欲的に頑張っています。積み重ねた結果が、生活の中のいろいろな場面で力として発揮されるようになっています。

お母さまの声

　「療育を始める前は目が合わない、言葉の数も少ないという状態でした。コロナ禍ということもあり、この先コミュニケーションが取れるようになれるのか不安な時にTASUCに出会いました。療育をコツコツ続けることで、今では保育園のお友だち友コミュニケーションが取れるようになりました。もう少しで就学です。自立に向けた力を育てていきたいと思っています。」