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2018.03.07カテゴリー：著者：国立教室スタッフ

自らが全て！〜学習を支える学びの力

こんにちは。TASUC国立教室の鳥居麻生です。
先日、3月4日でたすくグループは創立10周年を迎えました。
たくさんの方々に支えられ、またご家族や地域の支援者のみなさまと一緒に歩んできて，今があるのだと、改めて感じることができました。

さて、今回はたすくの療育で最も大切にしているのが「自ら！＝主体性」です。
そのため，主体性を評価する指標として「J⭐︎sKeps（7つのキーポイント）」を掲げています。ASD支援のための教育プログラムとして，J⭐︎sKeps（Japanese Seve Key Points）アプローチを実施しています。

これは，子どもたちが多くのことを学ぶための基礎であり，中核であるポイントをまとめたものです。J⭐︎sKepsを学ぶことを柱に療育を進めることが，基本的人格を形成し，主体的名生活を送るための近道です。

これまでJ⭐︎sKepsの発想がなかったため，
幼稚園や学校などで「学習」への取り組みができない理由を、
やる気がない！と「意欲の問題」だけで済まされてしまったり、
「仕方がない」と諦められてしまったりすることがありました。

アセスメントでは，お子さんの現状と課題，将来について共通理解をして，
さらに，J⭐︎sKepsの各項目及び全体的な状態像を明らかにして，具体的プログラムを立てていきます。

発達が心配なことがあれば，お近くにある「たすく発達支援室」へご相談ください。