Staff Blog

スタッフブログ

2018.03.05カテゴリー：著者：国立教室スタッフ

家族との協働〜療育の成果を上げるための記録の大切さ〜

こんにちは。TASUC国立教室の鳥居麻生です。

TASUCでは、「家族との協働」を柱に掲げ、ご家族を共同治療者としています。
毎回、ご家族に療育に同席していただき、ご家庭での取り組み方を確認しています。

先日行われた教材マスターの集いMAXでは家庭療育での取り組みを、2名のお母様よりご報告いただきました。
今回は、教材マスターの集いMAXの発表者であるAさんとの会話から、とある一コマをご紹介します。

Aさんは幼稚園に通うお子さんのお母様です。
Aさんとは早期からの療育の取り組みとして、

「家庭・外出先・幼稚園でのスケジュールの活用について」療育の経過をまとめ、発表することになりました。
入会前の様子や、入会直後の初アセスメントの様子、使用するツールの変遷などをAさんと一緒に振り返りました。
毎回、療育時に同じ場面（課題やツールの使用について）動画を撮影し、蓄積をしていきます。また、家庭での取り組みも動画に撮影し、報告していただいています。
普段の療育では目の前の課題に意識が向きがちで、本人の力の伸びを感じづらいこともあります。
動画の振り返りやツールの変遷を通して、
改めて「できていないことに目が向いて、伸び悩んでいると思っていたけど、できるようになったことがこんなにあったんだ！」とお母さん。
本人の成長を感じることができました。

これからも、ご家族とタッグを組み、日々の取り組みを記録として蓄積していきます。
そして振り返ることで評価改善を繰り返し、本人の力を伸ばしていきます！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
同内容で、3月10日にも行いますので、ぜひご参加くださいね。

教材マスターの集いMAX2018春 ②

テーマ：「カテゴリー10の活用と具体的な療育経過」
講師：たすくメンバー２人、ファシリテーター：鳥居麻生（TASUC国立教室）
日時：平成30年3月10日（土）14:00~16:00
会場：国立市東地域防災センター　2階視聴覚室
（国立市東1-13-13）
費用：12,000円（割引制度あり。詳細は添付のご案内をご覧ください。）
お問い合わせ先：TASUC国立教室
（電話：042−505-9940　　メール：kunitachi@tasuc.com）