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2019.08.16カテゴリー:
夏休みこそ、チャンス!〜サマースクール の様子〜
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こんにちは。TASUC国立教室の鳥居麻生です。
幼稚園・保育園、学校は夏休みに入り、皆さん生活リズムは崩れていませんでしょうか?
さて、今回は、TASUCの療育による成果についてのエピソードを紹介します。
TASUCでは、一人一人の得意なことや課題についてしっかりと理解をし、その理解に基づいて子に合わせた指導を行なっています。
普段は1対1での学習場面や家庭での学習でコツコツ積み上げたことを、場面が変わっても力が発揮できるかをみていく必要があります。
普段の成果を確認するのに、夏休みは、ぴったり!
TASUCでは、「サマースクール 」と題して、夏休み期間に、次のようなスキルを確認・指導しています。
たとえば
・歩行や公共交通機関での移動スキル
・場面にあった休憩ができるかどうのスキル
・自分の意見や困ったことを伝えられるスキル
・活動にふさわしい態勢を整えられるスキル
などです。
サマースクールに参加したAちゃん。
Aちゃんは現在小学2年生。小学校に上がってから一人で教室に通うことを練習してきました。お母さんがいなくても、いつもと変わらない手順であることや頼りにするツールを持っていれば、大丈夫!繰り返しの中で、一人での通学ができるようになりました。
自分のスケジュールは、本人もカードをお母さんと一緒に作って持ってきます。
今日何をするのか、見通しを持って活動することが定着しています。
移動時も、バスに自分で乗ることができるだけでなく、ICカードをバス停でカバンから出し、首にかけて用意をすることができています。
普段と違う予定の時こそ、力が定着しているか確認するチャンス!
これからも、子どもたちがたくさんのことに挑戦できるよう、力が定着し、場面の広がりが持てるようにサポートしていきます。
- タグ:
個性を理解して、才能を伸ばす
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