延べ10,000人が
受検した
アセスメント

入会時のアセスメントでは、お子さまの『ピークの力』を知り、明日からの学習に役立つプログラムを作成するために個別セッションを行います。

TASUCでは、お子さまの『主体的に学ぶ力』を評価するアセスメント「J☆skeps™️アセスメント」を実施しています。J☆skeps™️ アセスメントでは学校や施設等の機関に向けたコンサルテーションで活用されている、延べ10,000人が受検したアセスメントです。

入会時に必ず受検していただき、保護者の方と共に『お子さまを理解』し、充実した放課後の活動にするための学習内容をご提案いたします。

最適な教材を
一人一人に応じて

自立の学校では、教材や支援グッズを、お子さま一人一人に合わせて、コーディネートします。
その後もとどまることなく、膨大な研究の上に体系化されたたすくメソッド・プログラムを土台にして、お子さまに合った教材や支援をアップデートし続けます。に、自社で開発したたすくアプリシリーズ^TMはじめ、デジタル教材も充実しています。

また、ご希望に応じて、日々の療育記録や情報交換のために、一家族一台の保護者用タブレット端末（iPad Air）を使用します。

学習習慣をつける

教科ドリル、宿題などを使用し、自律的に学習する習慣を付けます。
自ら先生に質問や報告に行きます。

健康的な
身体をつくる

感覚統合、ウェルネスの視点から、作業療法士が作成した運動プログラムに取り組みます。また、健康でいるための自己管理や運動習慣について学びます。