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2025.05.27カテゴリー:著者:国立教室スタッフ

挑戦と再挑戦の機会をつくる

こんにちは!

今年度から国立教室に来ました郡山祐輔です。

国立教室に来る前は札幌教室、早稲田教室、八王子教室で療育をおこなっていました。
北海道から上京してきて3年目になりますが、まだまだ都会の風景や満員電車には慣れていません😅

東京に来た当初は環境の変化のギャップに戸惑いましたが、外に買い物に行ったり、お出かけをしていくうちに、今では電車の名前や町の名前もなんとなく覚えてきました。
国立教室という新たな環境でも皆さんと一緒に様々な経験を積み重ねていきたいと思います!

私が経験を積むために必要なことは「興味を持つ、興味を増やすこと」だと思います。動機やモチベーションを持つことです。

都会で働いてみようという私の興味半分から、様々な経験をさせていただきました。
「できないからやらない」では興味も経験も生まれません。
「なんか楽しそうだからやってみよう」「せっかくの機会だからやってみよう」という興味が必要です。
国立教室でも興味が湧く、「やってみたい!」と思える活動やプログラムを行っていきます!

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この記事を書いたスタッフ

国立教室スタッフ

発達障がいのあるお子さんとそのご家族のための、一貫性と継続性のある支援体制を創る「たすくグループ」。 TASUC個別療育・国立は、最新の研究と科学的な根拠に基づくアセスメントと療育の拠点として、地域に根ざすことを目指します!

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