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2018.02.15カテゴリー：著者：国立教室スタッフ

お子さんがベストパフォーマンスを発揮するために〜

こんにちは。TASUC国立教室の鳥居麻生です。

今回は、TASUCで最も大切にしている「子どもの理解」のための大切な視点について、紹介したいと思います。

お子さんの学びを促進するためには、子どもたちの特性を良く理解して、配慮をしっかりすること『特性の理解と活用』が必要です。
同時に、特性は「強み」として前向きに捉えることで、子どもの能力を最大限に発揮することにもつながります。

先日アセスメントをしたAくん。
特性を良く理解し、しっかりと配慮した結果、ピークの力を発揮してくれました。

Aくんの場合、以下の２つの特性がトピックでした。

・同時に複数の情報を処理することが難しいことがある場合
「モノ・トラック（シングルフォーカス）」
→強みとして活かすには、【一度にひとつ！】
やるべきことや目標を一つに絞り、伝えることで、集中して取り組むことができます。

・がんばりどころや、休みどころを取捨選択するのが難しいことがある場合
「セントラル・コヒーレンス」
頑張りすぎて（集中しすぎて）、疲れてしまうことがあるAくん。
→強みとして活かすには、【頑張ることだけでなく、休むことも教えよう】
休むべき時にしっかり休めるよう、指導することで、本人のベストなパフォーマンスを発揮することができます。
Aくんの場合は、スケジュールに30分に1度の休憩を、組み入れます。